M. Teach מוסמך בהוראה במסלול העל יסודי

• הכשרה עדכנית של מורה אקדמי מוביל לשילוב מיטבי בבית הספר
• טיפוח הלומד ע”י שילוב גישות פדגוגיות עדכניות במערכת החינוך
• העצמת הלומד על ידי למידה אקטיבית וניהול פרויקטים
• הובלה של מערכת החינוך בדרום להצלחה אקדמית

“מוסמך בהוראה” ללא תיזה

המסלול הגילאי – על יסודי.

כפל תואר- מוסמך בהוראה ותעודת הוראה לכיתות ז- י’ בדיסציפלינה.

משך לימודים: 

שנתיים

שנה ראשונה: יום לימודים בשבוע – יום ג’ בין השעות  8:30-18:40

שנה שניה: יום לימודים יום ג 8:30-18:40  ויום התנסות מעשית- היום יקבע לפי ההתמחות באפריל תש”פ

התוכנית  מורכבת מ-4  אשכולות ומפרקטיקום: סה”כ 33 ש”ש

אשכול למידה, אשכול הוראה, אשכול לומד, אשכול מחקר

פרקטיקום- ההתנסות המעשית  מבוססת על דגם ה- PDS (Professional Development School) המבוסס על שותפות ועמיתות, בשימת דגש על תהליכי חקר משותפים של הפרקסיס ויצירת קהילות לומדים משותפות למורים בבית הספר, לסטודנטים להוראה ולמדריכים הפדגוגיים. הסטודנטים ישולבו בפעילויות יזומות בבית הספר בו יתנסו.

*כל השלמת ש"ש תידרש בתשלום נוסף.

רשימת הקורסים

אשכול למידה 6 ש”ש

• מדעי המוח בכיתה
• למידה אקטיבית וניהול פרויקטים
• חונכות מומחים בתחומם
• חינוך בלתי פורמלי
• חדשנות בטכנולוגית למידה
• מעבר לקושי: להצליח בבית הספר בעזרת כלים לא קוגנטיביים

 

אשכול הוראה 7 ש”ש

• נוירופדגוגיה
• חינוך אינטרדיסציפלינרי – הכנה של תלמידים לעולם המחר
• הפיכת המוכר לזר –
• סוגיות פדגוגיות ודידקטיות בהוראת המקצוע
• להורות, להנהיג ולהעצים
• מדידה והערכה בחינוך

 אשכול לומד 4 ש”ש

• שונות, הוגנות חינוכית והכלה
• לקויות למידה בכיתה
• פסיכולוגיה של גיל הנעורים
• פילוסופיה וסוציולוגיה של החינוך

 

אשכול מחקר 8 ש”ש

• מחקר איכותני
• מחקר כמותי
• סמינריון בחינוך
• סמינריון בהתמחות